Opleiding, Coaching & Adviesvoor de publieke sector

De Leergang beleidskunde 1 is al ruim dertig jaar een uitstekende basis voor beleidsmedewerkers. Met deze succesformule doorloopt u alle fasen van de beleidscyclus. U versterkt uw inzicht en oefent met de benodigde instrumenten en vaardigheden. Na afloop van de leergang heeft u alle competenties ontwikkeld die essentieel zijn voor het succesvol werken in een beleidsomgeving. Onmisbaar dus voor elke beleidsmedewerker!

Resultaat

De Leergang beleidskunde 1 geeft u:

• inzicht in de beleidscyclus en beleidsprocessen
• kennis van de belangrijkste succesfactoren bij het maken van beleid
• instrumenten en vaardigheden voor het succesvol ontwikkelen en implementeren van beleid
• kennis van de bestuurlijke kaart van Nederland en de Europese Unie

Doelgroep

De leergang bestaat uit de basiscursus beleidskunde en een verdiepingsprogramma.
De basiscursus is toegankelijk voor iedere (aankomend) beleidsmedewerker, projectmedewerker of stafmedewerker, werkzaam in de publieke sector. Het verdiepingsprogramma is bedoeld voor beleidsmedewerkers die ten minste twee jaar werkzaam zijn in een beleidsfunctie bij de Rijksoverheid, provincies, gemeenten, ZBO’s, waterschappen of vergelijkbare organisaties in de publieke en non-profitsector. Bij voldoende basiskennis is het mogelijk alleen het verdiepingsprogramma te volgen.

Inhoud

Basiscursus beleidskunde
De training start met de grondslagen van de beleidskunde. U verdiept zich in de fasen van de beleidscyclus en oefent met het maken van een probleembeschrijving en een omgevingsanalyse.
Tevens bestudeert u politiek-ambtelijke verhoudingen: hoe proberen ambtenaren, bestuurders en politici elkaar te beïnvloeden? Daarnaast komt de context van uw werkomgeving aan de orde: het Nederlands staatsrecht en de organisatie van de Europese Unie.

Verdiepingsprogramma
Blok 1: Beleidsvoorbereiding
U verdiept uw kennis van openbaar bestuur en beleid. Tijdens een simulatie oefent u met de samenwerking tussen overheidsorganisaties. Essentieel in beleidsvoorbereiding is het formuleren van doelstellingen: u leert de valkuilen daarbij te omzeilen. U vergroot uw inzicht in beleidsnetwerken en maakt zelf een netwerkanalyse. Belangrijk onderdeel van beleidsnetwerken is de politiek: in gesprek met een bekend parlementair journalist komen de logica en wetmatigheden van het politieke proces naar voren.

Blok 2: Uitvoeringsgericht en interactief beleid maken
In Nederland ontwikkelt de overheid vaak beleid in overleg met belangengroepen. Dit kan de kwaliteit van en het draagvlak voor een besluit vergroten. U vergroot uw vaardigheden in dit type besluitvormingsprocessen en maakt kennis met actuele ondersteunende instrumenten, zoals dynamische toekomstverkenning en social media. Verder krijgt u een overzicht van sturingsstrategieën en beleidsinstrumenten en leert u hoe u ze kunt toepassen. Ook oefent u het presenteren van uw beleidsplannen.

Blok 3: Realisatie, monitoren en evaluatie van beleid
U besteedt aandacht aan het uitvoeren, handhaven en evalueren van beleid. Met name dilemma’s rond thema's als uitvoerbaarheid van beleid en handhaving komen aan de orde.
Om uw politieke sensitiviteit te versterken gaat u in gesprek met een Tweede Kamerlid. U eindigt de leergang met het geven van een presentatie met uw subgroep.

Eindopdracht
U rondt de leergang af met een beleidsadvies. In dat advies werkt u een van de volgende thema’s uit:

• probleemanalyse en doelstellingen
• aanpak van interactief beleid
• toekomstverkenningen
• monitoring en evaluatie.

De programmaraad van de leergang beoordeelt het advies. In deze programmaraad zitten deskundigen uit de praktijk van het openbaar bestuur en experts uit de wetenschap.
Werkwijze. Tijdens een individueel intakegesprek worden uw verwachtingen getoetst. De leergang koppelt voortdurend theorie en praktijk door middel van (praktijk)opdrachten, simulaties,
oefeningen, best practices, gastsprekers en een werkbezoek aan de Tweede Kamer. Er wordt steeds een beroep gedaan op uw zelfwerkzaamheid. 

U krijgt toegang tot de elektronische leeromgeving voor extra literatuur en interessant beeldmateriaal, waaronder interviews met deskundigen. In deze omgeving is ook een e-coachfunctie verwerkt. Hiermee kunt u de eigen ontwikkeling in de verschillende fasen van het beleidsproces monitoren. De kerndocent doet dit ook. Zo krijgt u een overzicht van uw ontwikkeling gedurende de leergang.

Competenties

Analyseren, bestuurssensitiviteit, doelgericht handelen, netwerken, omgevingsbewust handelen, presenteren en samenwerken.